一、活动内容：手指游戏《会变的小手》
二、活动目标
1、认识自己的手和手变化出的各种形象.
2、能够说儿歌配上手指动作进行表演,促进小肌肉的发展.
3、喜欢手指游戏，萌发对手指谣表演的兴趣。
三、活动准备
1、物质准备：小手、星星、风车、蝴蝶的图片.
2、经验准备：对自己小手的认识。
四、活动过程
（一)教师直接导入，学说“我有一双小小手”
教师伸出手问幼儿,让幼儿说出“我有一双小小手\"。
师：这是什么?
幼：两只手.
师：我有几只手?
幼：两只手.
师：两只手也叫一双手,我有一双手。你们有几双手？
幼：我有一双手.
师：小朋友的手是小小的。所以我们说“我有一双小小手”.
（二）引导幼儿带着问题，通过多次不同形式欣赏手指谣，感受理解内容
1.教师带着动作表演手指谣.
师：我的一双手不得了啊,它会变魔术，你们要认真听听看,它变成了什么?
2。教师配合图片，表演手指谣。
师：小手变成星星了,星星怎么样呢？试试看把一句话完整地说出来。
（三）幼儿通过多种形式学习手指谣。
1。教师带着幼儿一起做手指谣。
2.教师通过图片提示幼儿，幼儿能够自己做手指谣.
3。请表现好的小朋友单独出来手指游戏表演.
4。“开火车”接龙手指谣，小朋友一人一句在老师的帮助下进行手指游戏表演
(四）尝试仿编儿歌
1。分组进行交流
师：小朋友的小手也会变魔术啦,那还可以变成什么呢？
2.集中梳理,展示创编的作品。
师:你的小手能变什么？怎么变的，给大家展示一下吧
3。完整表演创编的手指谣。
五、活动延伸
家园合作:回去给爸爸妈妈进行手指谣的表演。
附：儿歌 会变的小手
我有一双小小手,变成星星闪呀闪.
变成风车转呀转，变成蝴蝶飞呀飞。
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