学生道歉信

　　同学们：

　　最近一段时间，班里面发生这种事，我的责任是不可避免的，有很大一部分是我的错，真的，我也知道，我对不住大家。

　　作为班里面的一个成员，当事情发生的时候，我根本没有意识到其中的严重性，而是任其发展，到自己牵涉其中的时候，才懂得我错得多厉害，当时我就不应该说那句话，否则事情或许还能再压一下……

　　作为班委，我一直在埋怨，我只看到同学们对我工作的不支持，我就觉得很难受，可是根据梁老师的指示：班委就得受委屈，我们得忍着。我忍不了，我辜负了大家对我的期望。

　　作为311宿舍的一名女生，我没有及时抑制舍友们地气愤心情，反而在“煽风点火”，都是我不好，弄得全班鸡犬不宁，弄得34班变成现在这个样子。

　　作为一名同学，我根本没有资格去说别人，我连自己的生物、地理都考不好，为什么还要插手那么多事，八卦！更不应该把别人的隐私说出来，大家都不好受。

　　都是我的错，我对不起你们。

　　此致

　　敬礼！

　　道歉人：

学生道歉信

　　尊敬的老师：

　　我在某某课上说话，给老师上课造成了很大的影响，并且还影响到了其他同学学习，我感到很后悔。其后果是严重的，性质是恶劣的，对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的后悔遗憾。我要真诚的对老师，同学们说声，对不起。针对此事的发生，个人总结反省如下：在课堂上说话是极其不礼貌的行为，我只顾自己，不顾他人的感受，这是不对的。我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的'话放在心上，没有重视老师说的话，把老师的话当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，认真听老师讲课。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了班级的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成的。

　　在今后的学习生活中，我一定会以崭新新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，上课认真听老师讲课，不和其他同学交头接耳，尊重老师，尊重同学，和同学们一起共同维护班级良好的学习环境，创造一个好的学习氛围，共同进步。

　　道歉人：______

　　时间：________年____月____日

学生道歉信

　　敬爱的林老师：

　　您好!

　　我想现在的您应该和您的儿子在一块吧，虽然都九点半了，您应该还陪着您儿子不舍的睡，这一年来，你屡次和班上的同学们说，自己亏欠儿子太多了，要好好补偿，我认为也是，我从来没有对此有任何异议。

　　在高一结束之际，您让每个学生都写写自己对您的感受，评价，我非常直爽的把自己的心里话写出来了，您也在后来的话中暗里提到，也预示到了一定是一个铁着心下个学期出实验班的人写的，这都被您猜对了可以看出老师的智商绝对在学生之上。

　　在那个评价上面，我说您目光短浅，只顾眼前利益，其实您可能有些理解错了，我的意思是，您更加注重好生的培养，对于差生弱生缺少1对1的交流，我们不能否认，现在的教育都是这样的，如果我到了实验班大概也是同样的，每个老师教书都是凭着公心，希望自己教出好的学生，将来还能对自己有所回报，对于差生则是，只要将来别给自己添麻烦就行了，这个丝毫没错吧?我说的字字实话吧?就连我在心理咨询室里和心理老师说班上的老师更加注重好生的学习，额外关照教工子女的事，心理老师也说，现在就是这样，自己同志的子女不照顾照顾谁?好生不加强培养培养谁?这也就更加坚定了我的信念，去普通班或许还会更受重视。

　　我在评价条上面最后留了一句话：今当远离，临表涕零，不知所言。我不懂老师是否看懂，但是我估计没看懂吧，毕竟是数学老师，当班主任有那么累应该更不记得了，在这里解释一下，这是出师表中的最后一句话，意思是：我就要离开了，面对这张呈表泪流满面，不知道刚才说了什么

　　希望如果我说错了什么，老师不要见怪，一日为师，终身为师，我不是那种忘恩负义之人。

　　此致

　　敬礼!

　　写信人：

　　日期：20xx年xx月xx日

学生道歉信

　　郭同学：

　　你好!说起上午的事让我觉得真有点难以启齿。

　　事实上，第一节英语课后，我本想照常把作业本抱到办公室里，就与伙伴们玩耍去。可没想到就在准备把屋门关上的那一刹那，也不知哪里来的一个坏主意突然从我的大脑里蹦了出来：趁你没出来，把门反锁上，反正就你一个人!于是，我就干了这样的坏事。

　　其实，我只是想逗你玩玩，给你开个玩笑，并没有任何报复或是使坏的恶意。但是事情的错误仍在继续，我没有及时纠正自己的过错。因为急于给老师送东西的我竟把这件事彻底“忘”光了!我在操场上痛快地大玩了一通，直到上课铃敲响。

　　上课了，校园里静悄悄的。数学老师开始讲解这堂课的内容，我认真地听着。不过，今天老师似乎不在状态，怎么总往窗外望去?正当我百思不得其解时，老师突然急匆匆地小跑出去，像是发生了什么急事!可恨的是，这个时候我仍然没有想起还被关在屋子里的你……

　　幸亏一个老师听到你的哭喊声，及时把你解救出来。望着满脸泪水的你，看着一堂课你都在哭泣的背影，我才真正地认识到：我错了!

　　真希望时光可以倒流，真希望这件事没有发生，真希望你能原谅我!

　　道歉人：

　　时间：20xx年XX月XX日

学生道歉信

　　你好，朱！今天因为我张嘴骂你，你被何雨航同学骂我打了。请不要把这件事放在心上。在这里，我向你道歉，说声对不起！我不应该因为你的流言蜚语而反对你。毕竟这也是小事。我不该和你说话，因为我的愤怒和轻浮。毕竟你这样也是因为我。

　　虽然你喜欢恶作剧:在别人背后扇耳光，往别人嘴里塞水晶泥，往水里吐口水让别人喝，但你也有很多耐人寻味的优点:对朋友很忠诚，有事情自己承担，有疑惑。你会找到底部，找到底部也许，在未来的某一天，我们会记得，当我们上小学的时候，我们因为一些琐事而争吵，但是穆然回头一看，发现这不值得。所以要珍惜现在的友谊，我们还是好朋友。虽然你胸口咬的伤口还疼。

　　道歉人：

　　日期：

学生道歉信

　　致：以后会看到我那篇不知道撤下了还是没撤下了的作文《我们的张老师》的读者

　　明明写好先查过的文章，投上去的却错误连篇。把“浴室”打成了浴室，把“怀着”打成了还着，把“但有”打成了担忧，真是对语文，对文字的不尊敬!

　　我想你们表示深深的歉意，我知道这样嘴上说说没什么用，但我是真心感到抱歉，因为我那微不足道的小举动使你们无法正常看完我那篇丑作，并给你们读阅读带来了极大的困难，以致使你们憎恨我。不过你们很我没关系，我希望你们不要对作文不感兴趣。

　　我知道，我有扯什么大道理了，但发糕我和你讲的是正事，你听不听得进去我就不管了，但你一定要听，我不可能害你，我这都是在帮你。另外，我在此真诚的向各位赔礼道歉，请原谅我的过错，看了我这3个改回来的词，你应该能通顺、顺畅的读下我那篇不知道撤下没撤下的.丑文了吧。

　　于：20xx年10月30日10点46分