摘要：学习二胡可以参加专门的二胡，二胡教学要有科学的教学计划，一般建议根据学生的不同水平，将他们分为入门班、中级班和提高班三个班，分班教学不同的内容。在教学二胡的过程中，教师还应注意有严谨缜密的教学风格、耐心热情的教学态度、因材施教的教学方法、循序渐进的教学规律、适当鼓励表扬学生。下面一起来了解一下二胡的教学吧。
一、二胡教学计划安排
二胡的学习还是比较难的，很多想学二胡的朋友都会通过参加二胡教学班来学习二胡，好的二胡教学应有科学的教学计划，既能激发学生学习二胡的兴趣，又能提高学生的二胡演奏能力。
科学的二胡教学计划应根据学生的不同水平分班教学不同的内容，一般可以根据水平将学生分成三个班：
1、入门班
入门班的主要学习内容包括：认识二胡、欣赏二胡名曲、学习二胡的演奏姿势（包括坐姿、持琴、持弓、运弓教学）、简单乐理学习、节奏训练、二胡音阶练习、音准、简单二胡曲目演奏。
2、中级班
中级班的主要学习内容包括：加强二胡演奏姿势的训练、纠正错误的持琴、持弓、运弓姿势使学生有一个正确的、合理的演奏姿势；换弓、换弦练习、快弓练习等技法的练习；中等难度的二胡名曲演奏。
3、提高班
提高班的学习内容主要有：增加欣赏课的教学，提高学生对乐曲的分析及理解能力；基本技巧练习；较高难度的二胡名曲演奏等。
二、二胡教学要注意的事项有哪些
二胡教学不仅要有严谨科学的教学计划，还要注意演奏技术、教学方法等方面的平衡，二胡教学注意事项主要有：
1、教学风格应严谨缜密，针对学生的学习进度做好技法掌握的巧妙过渡与平稳衔接，作业适量、目的明确。
2、教学态度应耐心热情，学会换位思考，以学生为主体，不管在何时何地给学生上课都必须也应该做到耐心热情，使其贯穿于每一个教学环节中。
3、教学方法应因材施教，对不同的学生采取不同进度，因接受能力、练琴习惯、学琴目的、学琴时间长短的不同而采取不同的进度，对不同的学生提出不同的要求。
4、教学规律应循序渐进，要求按部就班打好基础，注意二胡基本功和技法的练习，避免揠苗助长，打扎实基础再演奏曲目。
5、注意适当鼓励表扬学生，对学生的表扬要具体，不值得表扬的千万不要任意表扬，恰当地运用内在鼓励的方法。