八年级上册思想政治说课稿

发布网友 发布时间:2022-04-21 23:15

我来回答

1个回答

热心网友 时间:2023-06-24 07:07

http://www.zhaojiaoan.com/soft/list.asp?classid=599
《我国的人口问题》[八年级思想品德]
一、教材分析(一)本节内容在全书及章节的地位、教材的前后联系。本节内容选自初三*教材全书的重点课第三课中国正处在社会主义初级阶段的第一节的第二框题。新《课程标准》规定,初中三年思想*课要对学生进行社会发展常识和我国基本国情的教育,第三课中国正处在社会主义初级阶段是中国最基本的国情最大的实际,是客观存在的事实,是建设中国特色社会主义的依据。第二框人口问题不...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:
2008-08-19 10:59:29 我们享有“上帝”的权利说课稿[八年级思想品德]
我们享有“上帝”的权利说课稿一、说教材1、教材简析我们享有“上帝”的权利是八年级思想*第八课的第一框题,主要讲述消费者的权利有哪些,学会运用关于消费者的九个基本权利的知识来指导实际消费。进一步树立诚信的道德观,提高对自觉履行义务的重要性的认识,自觉做一个文明的消费者具有重要意义。2、教学重点和难点(1)教学重点:消费者享有的权利(2)教学难点:培养学生知法...

http://www.zhaojiaoan.com/soft/show.asp?id=8130
软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:
2008-08-03 11:07:11 《和平与发展是时代的主题》 粤教版教材初三思想品德[八年级思想品德]
《和平与发展是时代的主题》说课稿各位领导、老师们,你们好!今天我要进行说课的框题是《和平与发展是时代的主题》首先,我对本框题进行分析一、说教材1、说教材的地位和作用《和平与发展是时代的主题》是粤教版教材初三思想品德第三单元第一节的第一个框题。本框知识在单元中起到统领的作用,是开启后面知识的引子。因此本框知识地位极其重要。2、说教学的重、难点依据初三新课程标准...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:
2008-07-15 11:35:30 八年级思想品德说课稿 《财产留给谁》说课稿[八年级思想品德]
《财产留给谁》说课稿各位老师:大家好!今天,我为大家说课的课题是《财产留给谁》。包括:说教材、说教法学法、说教学过程和教学反馈三部分。一、说教材1、本课在教材中的地位和作用《财产留给谁》是八年级下册第三单元第七课第二节的授课内容。财产继承权是一种与财产所有权有关的财产权,为了使活着的公民能够按着自己的意愿处分自己的财产,也为了使后人能够有序的继承财产,国家制...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:
2008-07-14 10:52:07 人教版八年级思品说课稿《难报三春晖》[八年级思想品德]
人教版八年级思品《难报三春晖》说课稿各位评委、老师:大家好!我说课的题目是:《难报三春晖》,选自人民教育出版社八年级思想品德上册第一单元,第一课第三框。下面我就四个方面向各位评委、老师说课。一、教材分析:1、教材与学情特点:在八年级思想品德上册教材中,把学会交往作为主题。与父母的交往是学生学习交往的实验场。中学生处于青春期,心理和智力不成熟,所以容易忽略父母...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:
2008-07-14 10:40:51 《世界文化之旅》说课 八年级思想品德说课稿[八年级思想品德]
八年级思想品德说课稿课题:世界文化之旅我说课的内容是《思想品德》八年级第五课多元文化“地球村”第一课时——世界文化之旅。(一)说教学理念新课标中,倡导“以人为本”的教学理念,强调学生自主学习,它更重视教育过程中学生的体验与感悟,注重学生的互动合作,突出探究式学习,运用恰当的教学方法,引导学生参与,启发创造思维,加强学生的道德实践。(二)说课程标准新课程标准从...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:
2008-04-25 09:49:03 《两代人的对话》说课稿[八年级思想品德]
《两代人的对话》说课稿各位领导,各位老师:大家好!今天我说课的内容是人教版八年级上册第二课我与父母交朋友的第三框题《两代人的对话》。1、教学地位初中阶段,学生们逐渐产生了较明显的逆反心理,易与父母发生误解、矛盾,甚至冲突,导致双方关系疏远或紧张。若不及时加以妥善的引导和解决,将不利于他们的成长。本节课的主要内容就是讲授如何与家长沟通商量以及沟通的要领,进而讲...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:
2008-04-17 14:49:30 初三*说课稿 “资本主义发展的必然趋势”[八年级思想品德]
“资本主义发展的必然趋势”说课稿“资本主义发展的必然趋势‘是初*思想*第三课第三节第二个框题的内容。现就教材分析、教法、学法、教学过程四个部分加以说明。第一部分:说教材一、说教材的地位和作用“资本主义发展的必然趋势”科学地指出社会主义代替资本主义的必然性,分析了社会主义代替资本主义的长期性、和曲折性,以及要经历一个长期共存和斗争的历史过程。它是“资本主义...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:
2008-03-19 10:13:47 七年级思品说课 人类面临严重的环境问题[八年级思想品德]
初二《思想*》第五课依法保护人类共有的家园第一框人类面临严重的环境问题说课1、教材的地位和作用:初二《思想*》教材是对学生进行法律常识教育,教材是按照“一个中心,两大板块”的新的教学体系设计的,第五课处在第一板块,第一板块是从国家的治理离不开法律的角度,阐述法律的作用。本课是在继第二、三、四课讲述法律对社会公共生活、社会主义经济建设和精神文明建设的保障和...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:
2008-03-13 13:21:38 八年级思想品德说课稿 《礼貌显魅力》说课稿[八年级思想品德]
《礼貌显魅力》说课稿一、教材分析(一)本课在八年级思想品德课的地位作用八年级思想品德课的主题是我与他人,而本框礼貌显魅力是与人交往前提,是融入现代社会做一个文明人的基本要求,加之当代青少年文明礼貌的欠缺是一个不争的事实,基于以上两方面此框对于学生文明礼貌素质形成是有助益的,必将对学生今后可持续发展奠定基础,由此,本框在全书的思品教育中占有重要地位。(二)教学...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:
2008-03-13 13:20:58 粤教版思想品德八年级下《保护个人隐私》说课稿[八年级思想品德]
《保护个人隐私》第一框说课稿一、说教材1、教材地位与作用《保护个人隐私》是粤教版思想品德八年级下册第六单元第三课的第一框内容。本节内容在教材中处于承前启后的地位,教材前一节内容是简略介绍公民的人格尊严权中的几种具体权利,本课内容是具体介绍人格尊严权中的另一种权利——个人隐私权,为后一框内容——自觉尊重公民个人隐私的教学奠定基础。本课内容符合现代社会发展趋势,...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:
2008-03-13 13:20:00 人教版新课标思想品德八年级下《肖像和姓名中的权利》说课稿[八年级思想品德]
《肖像和姓名中的权利》说课稿南靖县奎洋中学郑惠贞一.教材分析1、教材地位分析:本课是《思想品德》(人教版新课标)八年级下册第二单元“我们的人身权利”第四课“维护我们的人格尊严”第二课时的内容。通过第一课时学习,学生已初步了解了人格尊严权的内涵,集中表现为名誉权、肖像权、姓名权、隐私权。本...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:
2008-03-13 13:18:59 初二思想品德说课稿《同样的权利,同样的爱护》说课稿[八年级思想品德]
《同样的权利,同样的爱护》说课稿——初二思想品德下册说课稿一、说教材(一)本课题在本书中的地位《同样的权利,同样的爱护》是初二(下册)第三课第二框题的内容。本框的设立,所依据的课程标准是“我与他人的关系”中第三部分“权利与义务”中3.3“知道法律保护公民的生命和健康不受侵害。了解法律对未成年人的生命和健康的特殊保护,学会运用法律保护自己和他人的生命和健康,不...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:
2008-03-13 13:10:58 教科板思想品德八年级上册《谁言寸草心 报得三春晖》说课稿[八年级思想品德]
《谁言寸草心报得三春晖》说课稿各位评委、老师们:你们好!我是来自张三营中学的王晓平,今天我要说课的内容是《谁言寸草心报得三春晖》。一、说本框在教材中的地位和作用《谁言寸草心报得三春晖》是教科板思想品德八年级上册第一课《走近父母》的第一框。作为八年级的开篇课,本框题具有不容忽视的重要地位。步入八年级后,学生们在生活,学习方面比七年级时成熟了,而在人际交往中的亲...

软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:

声明声明:本网页内容为用户发布,旨在传播知识,不代表本网认同其观点,若有侵权等问题请及时与本网联系,我们将在第一时间删除处理。E-MAIL:11247931@qq.com