发布网友 发布时间:2022-04-20 06:12
共5个回答
热心网友 时间:2022-05-11 21:30
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名师感统训练课程(0-12岁)
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感觉统合训练(Sensory Integration,简称SI)是指脑对个体从视、听、触、嗅、前庭等不同。感觉通路输入的感觉信息进行选择、解释、联系和统一的神经心理过程,是个体进行日常生活学习和工作的基础。
热心网友 时间:2022-05-11 22:48
有的家长发现孩子虽然脑子挺聪明,胆子却特别小,上课不敢发言,不会和小朋友玩,考试爱紧张,爱发脾气,情绪不稳定等。家长的教育方式和早期心理训练很重要。这对孩子粗暴、简单、爱发脾气、给孩子过多压力、情绪焦虑,或者溺爱、过度保护等都会影响孩子的情绪。另外,心理学家研究发现,孩子早期其感统触觉学习不足也会造成孩子敏感、胆小、紧张等问题。
关于孩子胆小的问题,相关的感觉统合训练项目:
触觉训练:
触觉刺激对于儿童神经系统整体感觉的统合以及感觉认知、感觉运动起作用。触觉刺激可选用干毛巾、丝绸、软毛刷、治疗师的手等,轻擦儿童的背部、腹部、腕部、颜面部、手脚等部位依次进行。具体而言,手背和手臂对刺激的防御最少,这些部位接触周围环境次数最多,可以维持正常的触觉功能的平衡;而胸腹部、脸和脚底等部位则不宜接受刺激。当然,刺激部位的选择主要依赖于儿童的具体反应。
一般来说,触觉刺激对神经系统产生影响的时间约在刺激30秒后,时间越长,效果越好,但要根据孩子的耐受程度加以确定。
触觉刺激具有长期效应,因此可以采取一般性教育措施之前,首先对儿童进行触觉刺激训练。一般而言,儿童会对触觉刺激的类型、时间长短及频率做出不同反应,治疗师根据儿童不同类型的灵敏程度采取灵活的策略。儿童的偏好反应是选择触觉刺激类型的灵敏指标。当刺激物较为适宜、恰当时,则可能具有促进感觉统合的作用;否则,当刺激物过于强烈、异常时,可能会对儿童感觉统合起到破坏的作用。如果儿童喜欢或寻求某种触觉刺激且未曾引起过度兴奋时,表明这种刺激具有改善感觉统合的作用;但是,如果刺激引起网状系统过度活跃时,便可能导致分心和睡眠不安。这种过度刺激引起的不良反应并不意味着儿童不需要触觉刺激,而是无法将这些刺激来抑制和平衡脑干部网状结构的激活。
多让孩子在地板上爬行、打滚、翻跟头,多和其他小朋友接触。让孩子玩土、泥巴、沙子、石子、水。孩子洗澡后,用粗糙的毛巾擦身体,用毛刷、羽毛刷身体。用冰袋、热水袋慢慢接触孩子,用电吹风向孩子身体吹热风或冷风,让孩子感觉温度。用大毛巾被把孩子卷起来,或把孩子放在两个棉垫之间,轻轻压,让孩子感觉身体压力。大一些的孩子可以进行羊角球、袋鼠跳、游泳等活动。这些触觉训练活动可以训练到12岁。
热心网友 时间:2022-05-12 00:23
感统训练包括哪些呢?
有语言训练、口肌训练、认知理解、社交、专注力、大运动触觉训练、前庭平衡觉训练、弹跳训练、固有平衡训练、本体感训练等,不同的感统训练所用的感统训练器材也不一样,训练方式也有所不同。
1)可以检测出医生发现不了的却又常出现在身边的幼儿感统问题;
2)不用吃药不用打针,从基础的物理训练开始解决感统问题。
3)课前专业的课程顾问的咨询服务。
4)专业的感觉统合测评。
5)针对性的课前规划。
6)强大的教师队伍及专业的授课品质。
7)专业的阶段性评估及规划。
8)专业的家庭教育指导。
对于轻度失常的孩子,在有意识的活动中训练宝宝的肢体协调能力、手眼脑的协调能力、身体的灵敏性以及促进大脑中枢神经的发育和完善,启发宝宝的智能。
帮助感觉统合重度失常的孩子解决问题,让孩子在游戏中能得到良好的改善,用专业和爱去改变每个孩子。
热心网友 时间:2022-05-12 02:14
孩子上幼儿园,可以得到改善,但是通过感统训练改善地会更明显,建议可以带可以去参加感统训练,我有一个朋友的孩子现在就在金四季儿童感统训练馆参加,对宝宝的帮助挺大的.你可以去咨询一下.
参考资料:金四季儿童感统训练馆
热心网友 时间:2022-05-12 04:22
我的孩子以前也是,不过上幼儿园后就好多了,只要多鼓励,而且在他喜欢的环境中,就好了,不要担心。