发布网友 发布时间:2022-04-23 19:13
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热心网友 时间:2022-05-07 03:04
摘要亲,你好!很高兴为你解答~面试试题园长让你策划一次幼儿园进社区活动你将如何策划: 一、指导思想:以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,实施家园合作。重视与家长的合作教育,双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合,共同促进幼儿的身心发展。我们教师会本着“热情对家长,亲切待宝宝”宗旨,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。二、工作目标:1、坚持做好家长的常规工作,密切家园联系。早晨孩子入园家长可以和老师沟通一下孩子的情况。我们的教室门口家长园地会有孩子的一日教学活动、育儿教育经验、温馨提示等!家长下午来接孩子的时候可以关注一下。2、本学期会有一次邀请专家下园召开关于礼仪方面的家长会,在12月份还将举办幼儿园第三届亲子运动会,结合本班家长的实际情况,家园合作让家长和老师共同制作一些活动器材,提高家长对幼儿活动的参与度。3、注重教师的自我提高,增强服务意识,热情接待家长,提高服务水平。三、具体措施1、学前进行家访,向家长了解幼儿假期生活情况和健康状况。2、好家访工作,了解孩子学习情况与生活习惯。3、用接送时间,与各位家长简单反映幼儿在园情况,并了解幼儿在家表现,与家长商讨教育幼儿的有效方法。4、月做好幼儿在园评价记录,并请家长也能配合填写有关栏目。5、学期结束时,写好每个幼儿在园情况汇报表,向家长汇报。咨询记录 · 回答于2021-12-20面试试题园长让你策划一次幼儿园进社区活动你将如何策划亲,你好!很高兴为你解答~面试试题园长让你策划一次幼儿园进社区活动你将如何策划: 一、指导思想:以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,实施家园合作。重视与家长的合作教育,双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合,共同促进幼儿的身心发展。我们教师会本着“热情对家长,亲切待宝宝”宗旨,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。二、工作目标:1、坚持做好家长的常规工作,密切家园联系。早晨孩子入园家长可以和老师沟通一下孩子的情况。我们的教室门口家长园地会有孩子的一日教学活动、育儿教育经验、温馨提示等!家长下午来接孩子的时候可以关注一下。2、本学期会有一次邀请专家下园召开关于礼仪方面的家长会,在12月份还将举办幼儿园第三届亲子运动会,结合本班家长的实际情况,家园合作让家长和老师共同制作一些活动器材,提高家长对幼儿活动的参与度。3、注重教师的自我提高,增强服务意识,热情接待家长,提高服务水平。三、具体措施1、学前进行家访,向家长了解幼儿假期生活情况和健康状况。2、好家访工作,了解孩子学习情况与生活习惯。3、用接送时间,与各位家长简单反映幼儿在园情况,并了解幼儿在家表现,与家长商讨教育幼儿的有效方法。4、月做好幼儿在园评价记录,并请家长也能配合填写有关栏目。5、学期结束时,写好每个幼儿在园情况汇报表,向家长汇报。老师不是这个是园长让你策划一次“幼儿进社区活动”你将如何策划为了促使幼儿园环境教育走向社区,扩大环境教育的效益和影响面,所以结合“世界环境日”的主题,特决定开展“争当绿色小卫士”活动。针对这种情况,我们决定从了解树木对人类的好处入手,从调查幼儿园绿化环境做起,调动幼儿的积极性,增强幼儿爱绿护绿的理念,争做绿色小卫士。通过活动使本班幼儿带领全园幼儿积极行动起来爱护花草树木,立足校园,走进社区,开展各种形式新颖、内容丰富的环境教育宣传活动,小手牵大手,共建绿色社区,以此动员公众积极参与环保活动,实现绿色新生活。二、活动目的:1、通过本次活动的研究,让幼儿对周围的绿化情况有一个了解。2、通过本次活动的开展,让幼儿了解一定的环境保护的知识。懂得人与自然和谐共存的道理,知道破化绿化对人的危害。3、给幼儿创造更大的、更好的学习空间,提高他们综合观察、分析的能力,动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。三、活动内容:1、资料收集(1)树木生长的环境。(2)树木对人类的好处。(3)破坏绿化带来不良后果的事例。2、倡议宣传(1)开展“我为园区添一份绿色”活动。(2)走进社区进行绿色环保宣传。3、具体实施(1)教师带领幼儿到园内外开展“我来认领一棵小树”活动(2)走进社区进行绿色环保宣传(粘贴环保标语)(3)教师带领幼儿捡拾白色垃圾四、实施过程:1、课堂讨论:在课堂上,教师组织幼儿围绕“为什么说树木是人类的朋友”展开讨论,了解树木的生长环境和它的作用以及人类破坏绿化带来的不良后果。之后教师归纳总结,回归主题——争当绿色小卫士。2、实施过程:(1)为树木制作一张名片。 请幼儿将树木的名称、习性制作成小名片,帮助大家了解树木的基本特征及习性,了解树木是人类的好朋友。(2)请每位幼儿认领一棵小树,增加幼儿的责任感和保护意识(3)带领幼儿到社区去捡拾白色垃圾,养成爱护环境的习惯(4)帮助社区开展“绿色家园”活动。a.在教师的引导下幼儿集体讨论,写一份爱绿护绿的倡议书,进入社区进行环保宣传。b.开展“我来献草添绿色”活动。动员全班幼儿献出自己种植的花草,为小区添一份绿,以实际行动争做创建社区优美生态环境的小主人。
热心网友 时间:2022-05-07 03:05
摘要亲,你好!很高兴为你解答~面试试题园长让你策划一次幼儿园进社区活动你将如何策划: 一、指导思想:以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,实施家园合作。重视与家长的合作教育,双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合,共同促进幼儿的身心发展。我们教师会本着“热情对家长,亲切待宝宝”宗旨,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。二、工作目标:1、坚持做好家长的常规工作,密切家园联系。早晨孩子入园家长可以和老师沟通一下孩子的情况。我们的教室门口家长园地会有孩子的一日教学活动、育儿教育经验、温馨提示等!家长下午来接孩子的时候可以关注一下。2、本学期会有一次邀请专家下园召开关于礼仪方面的家长会,在12月份还将举办幼儿园第三届亲子运动会,结合本班家长的实际情况,家园合作让家长和老师共同制作一些活动器材,提高家长对幼儿活动的参与度。3、注重教师的自我提高,增强服务意识,热情接待家长,提高服务水平。三、具体措施1、学前进行家访,向家长了解幼儿假期生活情况和健康状况。2、好家访工作,了解孩子学习情况与生活习惯。3、用接送时间,与各位家长简单反映幼儿在园情况,并了解幼儿在家表现,与家长商讨教育幼儿的有效方法。4、月做好幼儿在园评价记录,并请家长也能配合填写有关栏目。5、学期结束时,写好每个幼儿在园情况汇报表,向家长汇报。咨询记录 · 回答于2021-12-20面试试题园长让你策划一次幼儿园进社区活动你将如何策划亲,你好!很高兴为你解答~面试试题园长让你策划一次幼儿园进社区活动你将如何策划: 一、指导思想:以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,实施家园合作。重视与家长的合作教育,双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合,共同促进幼儿的身心发展。我们教师会本着“热情对家长,亲切待宝宝”宗旨,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。二、工作目标:1、坚持做好家长的常规工作,密切家园联系。早晨孩子入园家长可以和老师沟通一下孩子的情况。我们的教室门口家长园地会有孩子的一日教学活动、育儿教育经验、温馨提示等!家长下午来接孩子的时候可以关注一下。2、本学期会有一次邀请专家下园召开关于礼仪方面的家长会,在12月份还将举办幼儿园第三届亲子运动会,结合本班家长的实际情况,家园合作让家长和老师共同制作一些活动器材,提高家长对幼儿活动的参与度。3、注重教师的自我提高,增强服务意识,热情接待家长,提高服务水平。三、具体措施1、学前进行家访,向家长了解幼儿假期生活情况和健康状况。2、好家访工作,了解孩子学习情况与生活习惯。3、用接送时间,与各位家长简单反映幼儿在园情况,并了解幼儿在家表现,与家长商讨教育幼儿的有效方法。4、月做好幼儿在园评价记录,并请家长也能配合填写有关栏目。5、学期结束时,写好每个幼儿在园情况汇报表,向家长汇报。老师不是这个是园长让你策划一次“幼儿进社区活动”你将如何策划为了促使幼儿园环境教育走向社区,扩大环境教育的效益和影响面,所以结合“世界环境日”的主题,特决定开展“争当绿色小卫士”活动。针对这种情况,我们决定从了解树木对人类的好处入手,从调查幼儿园绿化环境做起,调动幼儿的积极性,增强幼儿爱绿护绿的理念,争做绿色小卫士。通过活动使本班幼儿带领全园幼儿积极行动起来爱护花草树木,立足校园,走进社区,开展各种形式新颖、内容丰富的环境教育宣传活动,小手牵大手,共建绿色社区,以此动员公众积极参与环保活动,实现绿色新生活。二、活动目的:1、通过本次活动的研究,让幼儿对周围的绿化情况有一个了解。2、通过本次活动的开展,让幼儿了解一定的环境保护的知识。懂得人与自然和谐共存的道理,知道破化绿化对人的危害。3、给幼儿创造更大的、更好的学习空间,提高他们综合观察、分析的能力,动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。三、活动内容:1、资料收集(1)树木生长的环境。(2)树木对人类的好处。(3)破坏绿化带来不良后果的事例。2、倡议宣传(1)开展“我为园区添一份绿色”活动。(2)走进社区进行绿色环保宣传。3、具体实施(1)教师带领幼儿到园内外开展“我来认领一棵小树”活动(2)走进社区进行绿色环保宣传(粘贴环保标语)(3)教师带领幼儿捡拾白色垃圾四、实施过程:1、课堂讨论:在课堂上,教师组织幼儿围绕“为什么说树木是人类的朋友”展开讨论,了解树木的生长环境和它的作用以及人类破坏绿化带来的不良后果。之后教师归纳总结,回归主题——争当绿色小卫士。2、实施过程:(1)为树木制作一张名片。 请幼儿将树木的名称、习性制作成小名片,帮助大家了解树木的基本特征及习性,了解树木是人类的好朋友。(2)请每位幼儿认领一棵小树,增加幼儿的责任感和保护意识(3)带领幼儿到社区去捡拾白色垃圾,养成爱护环境的习惯(4)帮助社区开展“绿色家园”活动。a.在教师的引导下幼儿集体讨论,写一份爱绿护绿的倡议书,进入社区进行环保宣传。b.开展“我来献草添绿色”活动。动员全班幼儿献出自己种植的花草,为小区添一份绿,以实际行动争做创建社区优美生态环境的小主人。