发布网友 发布时间:2022-04-22 09:25
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热心网友 时间:2023-09-18 02:32
1、激发兴趣的原则学生*的内在动力是学习兴趣。如果提问能激发学生的学习兴趣,他们就有了学习的原动力。这是启发式教学的关键所在。教师只有用科学的、艺术的、生动的语言提问,才能吸引学生去积极思考。2、启发思维的原则教师的提问应富有启发性,教师必须明确,提问不等于随意发问,也不能为提问而提问,教师的提问应具有现实的意义,能够引导学生积极思考,发展其思维能力。3、难易适度的原则问题太容易不易引起学生的重视,问题太难又启发不了学生思考,教师要根据学生实际水平,掌握情况,有的放矢进行提问,这样才能引起学生的思考。