如何做直播课?

发布网友 发布时间:2022-04-22 21:16

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11个回答

懂视网 时间:2022-06-14 20:38

用手机上直播课的方法:

首先要知道直播课是在哪个平台直播,然后下载平台APP。

进入APP后,输入房间号即可进入直播间上课。

总结

1.下载平台APP

2.输入房间号进入直播间上课

热心网友 时间:2022-06-14 17:46

直播课程跟线下课程存在很大区别,你说的一对一直播课比起大班教学效果会相对好一点。
传统线下课堂教学少不了课件,一对一直播课也不能缺少,而且形式还必须新颖、能调动学员积极性。美阅教育互动直播功能支持PPT/WORD/图片等多课件直播,多种类型课件进行教学演示,帮助老师提高教学效率。学生还能随意切换放大老师的直播画面、课件画面,保证学习效果。
互动直播还提供教学白板工具,不需再去购买真实黑板,白板教学可屏幕叠加涂写,老师可以在课件上进行标注说明。也可以选择白板进行板书,模拟真实黑板,辅助老师上课。
现在学校已经陆续开始网上直播授课,但复杂的调试、设置让许多老师手忙脚乱,加重了教学负担。而在美阅教育后台只需简单的操作,就能快速创建直播课程,不用多余准备,无需进行直播前的OBS配置,最重要的是步骤少、易上手,零线上直播经验的老师也能快速上手。

热心网友 时间:2022-06-14 19:04

直播上课的话,之课就行,支持一对一教学,可以做课件上传,可以学生视频语音连麦,还支持白板功能操作等等,你可以试用一下

热心网友 时间:2022-06-14 20:39

线上上课说到底就是少了面对面交流,难点在于看不到学生正在做什么,有没有专心听课,所以课堂互动很重要,你可以参考下这么文章线上直播课实施规范

热心网友 时间:2022-06-14 22:30

直播上课的话,之课就行,支持一对一教学,可以做课件上传,可以学生视频语音连麦,还支持白板功能操作等等,你可以试用一下哦!

热心网友 时间:2022-06-15 00:38

你在快手上就可以,也可以获得信任,然后直播追问可以一对一吗?

热心网友 时间:2022-06-15 03:03

一、基础硬件篇
很多没有直播过的老师,对直播设备、直播软件都很陌生。若使用手机进行直播时,手机功能整体性较强,下载相应直播软件即可使用,相对较为简单。当使用电脑进行直播授课时,在开课前需要准备好如下设备与直播环境:
1. 能顺畅运行各教学软件的电脑;
2. 高清摄像头;
3. 无声键盘与鼠标,减少课堂杂音;
4. 明亮且安静的直播环境,如光线不足,建议购买补光灯;
5. 干净不杂乱的直播背景墙,避免扰乱学生视线;
6. 电子手写板,前提是上课系统支持手写板功能。
直播前,建议先试用并熟悉上述设备,保证上课时不会因为设备操作不熟练而打断授课节奏。
二、备课准备篇
1. 调整一节课的知识容量。线上直播课,如何抓住学生的注意力很重要,所以课程内容应少而精,可以适当增多有意思的故事情节,减少需要记忆背诵的内容,以免学生出现走神厌学情绪。当学生逐步接受线上直播课后,可适当增加课堂知识点。
2. 调整授课节奏。针对线上授课模式,需要特别设计授课节奏,哪些知识点可以加快,哪些知识点需要重点突出。如果一直是一个节奏,学生们很快会走神。
3. 借助思维导图。可以把知识点梳理成思维导图,课前让学生预习课堂重点,课堂按照思维导图进行讲解,让学生有逐步的获得感,课后可以再借助思维导图进行复习。
4. 提前试讲。建议老师在备课的时候,充分预想每个知识点到底怎么讲才能抓住学生们的注意力,甚至可以录屏试讲,试讲后看回放并逐步完善。
三、课堂设计篇
1. 课件生动活泼。可以多借助多媒体技术,比如可以加入生动的图片、gif动图、视频等。这样直播的时候课程内容会更丰富,能更好地调动学生的上课积极性。
2. 制作高质量的PPT课件。建议PPT 字体使用微软雅黑,建议字号为32号,这样保证学生无论通过电脑还是收集,都可以看清屏幕课件。同时,避免一页PPT出现多种字体和过多字体颜色。
3. 多设置互动题。在课堂问答环节,借助直播软件功能,设置部分课可以和学生互动,互动频率可以每5分钟一道,互动题型建议为选择题或者判断正误题。通过题目互动,调动学生的注意力,活跃课堂气氛。
4. 读题干。由于学生需要长时间看着屏幕,做题时,可以为学生把题干读一遍,多让学生“听课”而不是“观课”。
5. 及时总结。课程内容可以每15分钟一个小总结,让学生有收获感有成就感,并且多多表扬,完成课程后,还可以为学生带来一些小表演、小游戏鼓励学生。
四、上课建议篇
1. 老师们针对线上授课需要提前调整好自己的心态,调整自己之前的讲课方式去适应新的方式。
2. 注意仪容仪表。做到面容不倦怠,发型整洁,穿着干净。女老师可以在课前化个淡妆。
3.培养镜头感。在线上直播授课环境下,摄像头就是学生的眼睛。若上课时把目光集中在电脑屏幕和课件上,忽视了摄像头,学生角度观看时则会感觉老师全程没有看我,非常容易走神影响授课效果。
4.互动。直播课最容易忽视的就是师生互动,在老师面前只有一个屏幕,没有真实学生的情况下,最有效的方式是引导学生“能跟上老师的请打666”,“这道题懂了请回复111”通过简单快速的敲数字,让学生保持“动手”,而不是只看屏幕,就不容易走神跟不上了。通过消息区刷屏,也能很好的烘托起直播课堂的气氛。
5. 放轻松,沉到直播课中,享受线上直播授课。老师面部表情可以丰富(甚至夸张),可以准备一些道具,吸引学生注意力。
五、操作指南细则十八条
1. 找一个的房间,隔音效果要好
2. 注意着装整洁,摄像头后面背景,发型背景不凌乱
3.镜头前要放得开,肢体语言丰富,镜头要露出*及其以上,不要只露头
4.摄像头放置于视线相平,不要过高或者过低
5. 清理好电脑桌面,卸载无用软件,防治上课弹出
6.提前熟悉上课软件和功能
7. 提前备课,线上授课节奏会更快,调整好知识容量,防止提前讲完,直播前进行预演
8. 开课前提前进入直播间,调试好麦克风和直播软件
9.如果有ppt课件,课件的结构要清晰明了,注意字号、字体,有标题页过渡页
10. 熟悉各项互动功能,尽量5分钟内要有一次互动,必要的时候要连麦
11. 学生在电脑前的状态比较松散,要持续引导学生思考
12. 讲课时看着电脑屏幕或摄像头,想象成学生的眼睛,不要低头一直写字
13. 多总结,保证每个小模块讲完后总结,提醒学生截屏或者做笔记
14. 面向镜头说话时不要刻意,不要提高嗓门喊,正常语速说话即可
15. 讲课时不要过多关注互动区留言,以免丢失课堂节奏
16. 可以在课程结束前五到十分钟留出连麦答疑时间
17. 初次线上授课,可能会有抵触和不安,要调整好心态,适应新方式
18. 另外:可在作业帮直播课APP免费试看在线直播课老师的课程,寻找感觉。

热心网友 时间:2022-06-15 05:44

使用优考试在线考试系统,用户不仅仅可以组织考试。如果想要创建课程,同样可以开通学习模块,上传自己的课件,建立自己的网课。接入了“开启直播课”功能了,交互式的在线直播功能,支持文档演示、白板功能、群聊、连麦提问等。

互动连麦:

(1)在上课的过程中,如果老师想要在线提问,可以在成员列表中,选择学生进行【互动连麦】;

如下图,连上后就可以与学生进行对话,也可以查看学生的实时监控画面。

(2)同时如果老师提出问题,学生想要主动回答问题,在学生端也可以主动【申请上麦】;老师端收到上麦申请,点击同意即可连麦。

 

热心网友 时间:2022-06-15 08:42

建议可以使用希沃白板,定时直播,我们单位这段时间也是给学生直播,使用希沃白板的。如有疑问可以咨询我,谢谢采纳。

热心网友 时间:2022-06-15 11:57

下载一个叮叮就OK了

热心网友 时间:2022-06-15 15:28

下载一会软件。

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