幼儿教师该如何利用春节这一节日设计课程?

发布网友 发布时间:2022-04-23 21:03

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热心网友 时间:2023-05-20 01:42

大班教案《春节风俗由来》

活动目标:

1.理解的情节和内容,了解中国春节各种风俗的由来。

2.认读字、词“年,春节”。

3.愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。4.通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。

重点难点

重点:了解春节各种风俗的由来。

难点:了解春节各种风俗的由来。大多数孩子只知道过年的时候有新衣服穿,长辈们会给自己压岁钱,但不知道为什么会这样。

活动准备

自制小对联、年兽的挂图、汉字卡活动过程

活动过程

1.导入:

师:小朋友们,寒假我们在家过年的时候有没有见过这个呀?(出示小对联)

师:这个就叫做“对联”,过年的时候我们除了在家门前贴这个对联,还会放鞭炮、烟花。!.快思.教案网出处!现在老师要讲个故事,这个故事讲的就是为什么我们要在家门前贴对联,放鞭炮。

2.听故事:

师:在古时候,有一种凶猛的怪兽,专门靠吃人填饱肚子,而且特别喜欢吃不听话的小朋友。

3.智慧启迪:

师:小朋友们,我们古时候的人为什么要贴对联、穿红衣、放鞭炮?(引导幼儿说出赶走年兽。)

师:这些是我们中国春节特有的风俗。

师:那春节的前一个晚上我们全家人在一起吃的晚饭叫什么呢?(引导幼儿说出年夜饭)

4.识字游戏:

师:现在小朋友们来看(拿着汉字卡),谁跑到了老师的头上呀(把汉字卡放头上)?

幼:……

师:谁又跑到了老师的手臂上了(把汉字卡放到手臂上)?

5.活动延伸(家园共育):

师:小朋友们还记得刚才老师记的故事吗?请你们回家后也给爸爸妈妈或者爷爷奶奶讲一遍。

热心网友 时间:2023-05-20 01:42

可以以春节为主,给小朋友讲春节的来历,美食,故事,让小朋友做春节手工,比如窗花,唱关于春节的儿歌。

热心网友 时间:2023-05-20 01:43

首先确定一个春节的主题课程,然后让幼儿们按照课程来执行,同时春节结束后进行检查。

热心网友 时间:2023-05-20 01:44

作为教师可以给孩子们普及春节的来历介绍,春节习俗以及春节如何跟长辈相处的技巧。

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