规范字是从哪些方面做出统一?
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发布时间：2022-04-24 05:28
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时间：2023-10-31 20:26
1、2000年10月31日，国家颁布了第一部语言文字法。
2、学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。
3、中国将用法律形式推广普通话，推行规范汉字。
4、全国*教育科学文化卫生委员会向九届全国*常委会第十六次会议所作《中华人民共和国国家通用语言文字法(草案)》说明的第二条规定：“国家通用语言文字是普通话和规范汉字”。
5、中国有五十六个民族，共有七十三种语言。三十个有文字的民族，共有五十五种现行文字。语言文字的应用现状与社会发展要求相比，存在滞后现象。规范语言文字只靠*性文件，导致规范性差，权威性小。
6、提交审议的《中华人民共和国国家通用语言文字法(草案)》规定了普通话汉字的适用范围和主要调整对象。
7、《中华人民共和国国家通用语言文字法(草案)》指出，本法调整的是社会交际行为。
8、《中华人民共和国国家通用语言文字法(草案)》规定，对国家通用语言文字使用中，以*行为和大众传媒、公共场合中以用语用字进行协调；对于个人使用语言文字只做引导，不做干涉。
9、《中华人民共和国国家通用语言文字法(草案)》指出，在民族自治地方和少数民族聚居地区，国家通用语言文字和当地通用的少数民族语言文字可以同时使用。
10、《中华人民共和国国家通用语言文字法(草案)》还指出对违反本法规定的人应由有关部门责令其限期改正，对拒不改正或造成严重后果者将给予处分或处罚。
哪些地方必须使用规范汉字
一、国家机关的名称牌、公文、印章、标牌、标志牌、指示牌、电子屏幕、标语等应当使用规范汉字。
二、学校及其他教育机构的名称牌、标志牌、标语（牌）、指示牌、电子屏幕、公文、印章、校刊（报）、讲义、试卷、板报、板书等应当以规范汉字为基本用字。
三、制作的影视作品的印刷体厂名、台名、制作单位名称、栏目名称、片名、字幕、演职员表、广告等应当以规范汉字为基本用字。
四、以汉语文出版的各类报纸、期刊、图书、电子和网络出版物、音像制品等出版物的报头（名）、刊名、封皮、内文、广告等应当使规范汉字。
五、公共服务行业的名称牌、指示牌、标志牌、招牌、公文、印章、票据、报表、说明书、电子屏幕、广告、宣传材料等，应当以规范汉字为基本服务用字。
六、山川、河流等地名标志，行政区划名称标志，居民地名称以及路名、街名、站名、桥名、建筑物名称标志，名胜古迹、纪念地、游览地标志等公共场所的设施用字应当使用规范汉字。
“规范汉字”、“通用汉字”与“规范用字”是三个截然不同的概念。规范汉字既是一个历史范畴，又是一个立体范畴，即在不同的历史时期、不同的区域、不同的字体之中、不同的使用场合，有着不同的规范和标准；通用汉字是指国家通过一定的法律、法规强制使用统一标准的汉字；规范用字是指如何准确、规范地使用汉字。正确认识这三个概念之间的区别和联系，既是一个涉及到文字本身的问题，即如何正确认识汉字发展、演变的历史以及如何准确、规范地使用汉字的问题，又是一个涉及到文化史的问题，即如何认识汉字作为一种文化现象在中国文化史上的地位问题。
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时间：2023-10-31 20:26
为推动国家语言文字的规范化、标准化及其健康发展，使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用，促进各民族、各地区经济文化交流。
所谓汉字规范化，是指根据文字发展的规律和社会交际的需要，为汉字的应用确定各方面的标准，把那些符合文字发展规律的新成分、新用法固定下来，加以推广；对不符合文字发展规律和没有必要存在的歧异成分及用法，妥善加以处理，使汉字更好地为社会交际和现代化建设服务。

扩展资料：
写字是一项重要的技能，我们从上学开始，就要接触汉字，语文学习，除了听、说、读之外，最重要的一项就是写，正确、规范书写汉字，养成良好的写字习惯是小学生语文学习的基本任务。
郭沫若先生说：“培养中小学生写好字不一定要人人都成为书法家，总要把字写得合乎规格，比较端正、干净，容易认。这样养成习惯有好处，能够使人细心，容易集中意志，善于体贴人。草草了事，粗枝大叶，独行专横，这容易误事的。练习写字可以逐渐免除这些毛病。”
听书法家胡一帆老师的课，不光佩服他字写得好，他还告诉老师们很多做人的道理，如现代人心浮气躁，练字可以让人静下心来，实际上就是陶冶情操，培养审美能力，提高文化修养，又能养心、健体。
学生有兴趣才能认真练字，自觉练字。教师可用各种方式激发学生的写字兴趣。如，向他们介绍我国书法家勤学苦练的故事；欣赏书法艺术作品，举办作业展览、书法展览，使同学之间互相观摩
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时间：2023-10-31 20:27
规范语言文字有几问你都知道吗？
语言文字工作委员会
1.哪些场合应该说普通话?
小江妹
答:在正式场合和公共交际场会说普通话，提倡公共服务行业以普通话为服务用语。
2.公共服务行业的用语有什么要求?
答:公共服务行业首问语使用普通话，顾客使用普通话时，需要用普通话进行交流。
3.公共场所的用字应注意什么?
答:公共场所设施，招牌、广告等，不得使用繁体字、简化字、异体字。若招牌、广告必须使用繁体字的，需要用副牌进行标注。
520，用规范的语言文字表白吧
中华人民共和国国家通用语言文字法
(2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过)
目 录
第一章 总 则
第二章 国家通用语言文字的使用
第三章 管理和监督
第四章 附 则
第一章 总 则
第一条为推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展，使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用，促进各民族、各地区经济文化交流，根据*，制定本法。
第二条本法所称的国家通用语言文字是普通话和规范汉字。
第三条国家推广普通话，推行规范汉字。
第四条公民有学习和使用国家通用语言文字的权利。
国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供条件。
地方各级*及其有关部门应当采取措施，推广普通话和推行规范汉字。
第五条国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义物质文明建设和精神文明建设。
第六条国家颁布国家通用语言文字的规范和标准，管理国家通用语言文字的社会应用，支持国家通用语言文字的教学和科学研究，促进国家通用语言文字的规范、丰富和发展。
第七条国家奖励为国家通用语言文字事业做出突出贡献的组织和个人。
第八条各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由。
少数民族语言文字的使用依据*、民族区域自治法及其他法律的有关规定。
第二章 国家通用语言文字的使用
第九条国家机关以普通话和规范汉字为公务用语用字。法律另有规定的除外。
第十条学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。法律另有规定的除外。
学校及其他教育机构通过汉语文课程教授普通话和规范汉字。使用的汉语文教材，应当符合国家通用语言文字的规范和标准。
第十一条汉语文出版物应当符合国家通用语言文字的规范和标准。
汉语文出版物中需要使用外国语言文字的，应当用国家通用语言文字作必要的注释。
第十二条广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。
需要使用外国语言为播音用语的，须经*广播电视部门批准。
第十三条公共服务行业以规范汉字为基本的服务用字。因公共服务需要，招牌、广告、告示、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的，应当使用规范汉字。
提倡公共服务行业以普通话为服务用语。
第十四条下列情形，应当以国家通用语言文字为基本的用语用字：
(一)广播、电影、电视用语用字；
(二)公共场所的设施用字；
(三)招牌、广告用字；
(四)企业事业组织名称；
(五)在境内销售的商品的包装、说明。
第十五条信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家的规范和标准。
第十六条本章有关规定中，有下列情形的，可以使用方言：
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时间：2023-10-31 20:27
规范汉字包括简化字和传承字。已经整理的异体字和旧字形不在规范字之列。要详细了解有关情况，可查阅《第一批异体字整理表》、《简化字总表》、《现代汉语通用字表》等。各种规范工具书单字条目的字形（不包括单字条目后面括号中的字形）都是规范汉字。对广大群众来说，只要按照这些字形来用字，就符合规范了。
繁体字在当代社会用字系统中不是规范字。在规范字文本中如果夹杂使用繁体字，就会造成混乱。关于繁体字、异体字的使用范围，《中华人民共和国国家通用语言文字法》中已有明确规定，可登录中国语言文字网查询。
在教学、研究或阅读中如果有需要，自然可以学习繁体字。但是，就当前的社会用字情况来说，还是应当大力提倡使用规范字。
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时间：2023-10-31 20:26
1、2000年10月31日，国家颁布了第一部语言文字法。
2、学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。
3、中国将用法律形式推广普通话，推行规范汉字。
4、全国*教育科学文化卫生委员会向九届全国*常委会第十六次会议所作《中华人民共和国国家通用语言文字法(草案)》说明的第二条规定：“国家通用语言文字是普通话和规范汉字”。
5、中国有五十六个民族，共有七十三种语言。三十个有文字的民族，共有五十五种现行文字。语言文字的应用现状与社会发展要求相比，存在滞后现象。规范语言文字只靠*性文件，导致规范性差，权威性小。
6、提交审议的《中华人民共和国国家通用语言文字法(草案)》规定了普通话汉字的适用范围和主要调整对象。
7、《中华人民共和国国家通用语言文字法(草案)》指出，本法调整的是社会交际行为。
8、《中华人民共和国国家通用语言文字法(草案)》规定，对国家通用语言文字使用中，以*行为和大众传媒、公共场合中以用语用字进行协调；对于个人使用语言文字只做引导，不做干涉。
9、《中华人民共和国国家通用语言文字法(草案)》指出，在民族自治地方和少数民族聚居地区，国家通用语言文字和当地通用的少数民族语言文字可以同时使用。
10、《中华人民共和国国家通用语言文字法(草案)》还指出对违反本法规定的人应由有关部门责令其限期改正，对拒不改正或造成严重后果者将给予处分或处罚。
哪些地方必须使用规范汉字
一、国家机关的名称牌、公文、印章、标牌、标志牌、指示牌、电子屏幕、标语等应当使用规范汉字。
二、学校及其他教育机构的名称牌、标志牌、标语（牌）、指示牌、电子屏幕、公文、印章、校刊（报）、讲义、试卷、板报、板书等应当以规范汉字为基本用字。
三、制作的影视作品的印刷体厂名、台名、制作单位名称、栏目名称、片名、字幕、演职员表、广告等应当以规范汉字为基本用字。
四、以汉语文出版的各类报纸、期刊、图书、电子和网络出版物、音像制品等出版物的报头（名）、刊名、封皮、内文、广告等应当使规范汉字。
五、公共服务行业的名称牌、指示牌、标志牌、招牌、公文、印章、票据、报表、说明书、电子屏幕、广告、宣传材料等，应当以规范汉字为基本服务用字。
六、山川、河流等地名标志，行政区划名称标志，居民地名称以及路名、街名、站名、桥名、建筑物名称标志，名胜古迹、纪念地、游览地标志等公共场所的设施用字应当使用规范汉字。
“规范汉字”、“通用汉字”与“规范用字”是三个截然不同的概念。规范汉字既是一个历史范畴，又是一个立体范畴，即在不同的历史时期、不同的区域、不同的字体之中、不同的使用场合，有着不同的规范和标准；通用汉字是指国家通过一定的法律、法规强制使用统一标准的汉字；规范用字是指如何准确、规范地使用汉字。正确认识这三个概念之间的区别和联系，既是一个涉及到文字本身的问题，即如何正确认识汉字发展、演变的历史以及如何准确、规范地使用汉字的问题，又是一个涉及到文化史的问题，即如何认识汉字作为一种文化现象在中国文化史上的地位问题。
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时间：2023-10-31 20:26
为推动国家语言文字的规范化、标准化及其健康发展，使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用，促进各民族、各地区经济文化交流。
所谓汉字规范化，是指根据文字发展的规律和社会交际的需要，为汉字的应用确定各方面的标准，把那些符合文字发展规律的新成分、新用法固定下来，加以推广；对不符合文字发展规律和没有必要存在的歧异成分及用法，妥善加以处理，使汉字更好地为社会交际和现代化建设服务。

扩展资料：
写字是一项重要的技能，我们从上学开始，就要接触汉字，语文学习，除了听、说、读之外，最重要的一项就是写，正确、规范书写汉字，养成良好的写字习惯是小学生语文学习的基本任务。
郭沫若先生说：“培养中小学生写好字不一定要人人都成为书法家，总要把字写得合乎规格，比较端正、干净，容易认。这样养成习惯有好处，能够使人细心，容易集中意志，善于体贴人。草草了事，粗枝大叶，独行专横，这容易误事的。练习写字可以逐渐免除这些毛病。”
听书法家胡一帆老师的课，不光佩服他字写得好，他还告诉老师们很多做人的道理，如现代人心浮气躁，练字可以让人静下心来，实际上就是陶冶情操，培养审美能力，提高文化修养，又能养心、健体。
学生有兴趣才能认真练字，自觉练字。教师可用各种方式激发学生的写字兴趣。如，向他们介绍我国书法家勤学苦练的故事；欣赏书法艺术作品，举办作业展览、书法展览，使同学之间互相观摩
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时间：2023-10-31 20:27
规范语言文字有几问你都知道吗？
语言文字工作委员会
1.哪些场合应该说普通话?
小江妹
答:在正式场合和公共交际场会说普通话，提倡公共服务行业以普通话为服务用语。
2.公共服务行业的用语有什么要求?
答:公共服务行业首问语使用普通话，顾客使用普通话时，需要用普通话进行交流。
3.公共场所的用字应注意什么?
答:公共场所设施，招牌、广告等，不得使用繁体字、简化字、异体字。若招牌、广告必须使用繁体字的，需要用副牌进行标注。
520，用规范的语言文字表白吧
中华人民共和国国家通用语言文字法
(2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过)
目 录
第一章 总 则
第二章 国家通用语言文字的使用
第三章 管理和监督
第四章 附 则
第一章 总 则
第一条为推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展，使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用，促进各民族、各地区经济文化交流，根据*，制定本法。
第二条本法所称的国家通用语言文字是普通话和规范汉字。
第三条国家推广普通话，推行规范汉字。
第四条公民有学习和使用国家通用语言文字的权利。
国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供条件。
地方各级*及其有关部门应当采取措施，推广普通话和推行规范汉字。
第五条国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义物质文明建设和精神文明建设。
第六条国家颁布国家通用语言文字的规范和标准，管理国家通用语言文字的社会应用，支持国家通用语言文字的教学和科学研究，促进国家通用语言文字的规范、丰富和发展。
第七条国家奖励为国家通用语言文字事业做出突出贡献的组织和个人。
第八条各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由。
少数民族语言文字的使用依据*、民族区域自治法及其他法律的有关规定。
第二章 国家通用语言文字的使用
第九条国家机关以普通话和规范汉字为公务用语用字。法律另有规定的除外。
第十条学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。法律另有规定的除外。
学校及其他教育机构通过汉语文课程教授普通话和规范汉字。使用的汉语文教材，应当符合国家通用语言文字的规范和标准。
第十一条汉语文出版物应当符合国家通用语言文字的规范和标准。
汉语文出版物中需要使用外国语言文字的，应当用国家通用语言文字作必要的注释。
第十二条广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。
需要使用外国语言为播音用语的，须经*广播电视部门批准。
第十三条公共服务行业以规范汉字为基本的服务用字。因公共服务需要，招牌、广告、告示、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的，应当使用规范汉字。
提倡公共服务行业以普通话为服务用语。
第十四条下列情形，应当以国家通用语言文字为基本的用语用字：
(一)广播、电影、电视用语用字；
(二)公共场所的设施用字；
(三)招牌、广告用字；
(四)企业事业组织名称；
(五)在境内销售的商品的包装、说明。
第十五条信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家的规范和标准。
第十六条本章有关规定中，有下列情形的，可以使用方言：
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时间：2023-10-31 20:27
规范汉字包括简化字和传承字。已经整理的异体字和旧字形不在规范字之列。要详细了解有关情况，可查阅《第一批异体字整理表》、《简化字总表》、《现代汉语通用字表》等。各种规范工具书单字条目的字形（不包括单字条目后面括号中的字形）都是规范汉字。对广大群众来说，只要按照这些字形来用字，就符合规范了。
繁体字在当代社会用字系统中不是规范字。在规范字文本中如果夹杂使用繁体字，就会造成混乱。关于繁体字、异体字的使用范围，《中华人民共和国国家通用语言文字法》中已有明确规定，可登录中国语言文字网查询。
在教学、研究或阅读中如果有需要，自然可以学习繁体字。但是，就当前的社会用字情况来说，还是应当大力提倡使用规范字。
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时间：2023-10-31 20:26
1、2000年10月31日，国家颁布了第一部语言文字法。
2、学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。
3、中国将用法律形式推广普通话，推行规范汉字。
4、全国*教育科学文化卫生委员会向九届全国*常委会第十六次会议所作《中华人民共和国国家通用语言文字法(草案)》说明的第二条规定：“国家通用语言文字是普通话和规范汉字”。
5、中国有五十六个民族，共有七十三种语言。三十个有文字的民族，共有五十五种现行文字。语言文字的应用现状与社会发展要求相比，存在滞后现象。规范语言文字只靠*性文件，导致规范性差，权威性小。
6、提交审议的《中华人民共和国国家通用语言文字法(草案)》规定了普通话汉字的适用范围和主要调整对象。
7、《中华人民共和国国家通用语言文字法(草案)》指出，本法调整的是社会交际行为。
8、《中华人民共和国国家通用语言文字法(草案)》规定，对国家通用语言文字使用中，以*行为和大众传媒、公共场合中以用语用字进行协调；对于个人使用语言文字只做引导，不做干涉。
9、《中华人民共和国国家通用语言文字法(草案)》指出，在民族自治地方和少数民族聚居地区，国家通用语言文字和当地通用的少数民族语言文字可以同时使用。
10、《中华人民共和国国家通用语言文字法(草案)》还指出对违反本法规定的人应由有关部门责令其限期改正，对拒不改正或造成严重后果者将给予处分或处罚。
哪些地方必须使用规范汉字
一、国家机关的名称牌、公文、印章、标牌、标志牌、指示牌、电子屏幕、标语等应当使用规范汉字。
二、学校及其他教育机构的名称牌、标志牌、标语（牌）、指示牌、电子屏幕、公文、印章、校刊（报）、讲义、试卷、板报、板书等应当以规范汉字为基本用字。
三、制作的影视作品的印刷体厂名、台名、制作单位名称、栏目名称、片名、字幕、演职员表、广告等应当以规范汉字为基本用字。
四、以汉语文出版的各类报纸、期刊、图书、电子和网络出版物、音像制品等出版物的报头（名）、刊名、封皮、内文、广告等应当使规范汉字。
五、公共服务行业的名称牌、指示牌、标志牌、招牌、公文、印章、票据、报表、说明书、电子屏幕、广告、宣传材料等，应当以规范汉字为基本服务用字。
六、山川、河流等地名标志，行政区划名称标志，居民地名称以及路名、街名、站名、桥名、建筑物名称标志，名胜古迹、纪念地、游览地标志等公共场所的设施用字应当使用规范汉字。
“规范汉字”、“通用汉字”与“规范用字”是三个截然不同的概念。规范汉字既是一个历史范畴，又是一个立体范畴，即在不同的历史时期、不同的区域、不同的字体之中、不同的使用场合，有着不同的规范和标准；通用汉字是指国家通过一定的法律、法规强制使用统一标准的汉字；规范用字是指如何准确、规范地使用汉字。正确认识这三个概念之间的区别和联系，既是一个涉及到文字本身的问题，即如何正确认识汉字发展、演变的历史以及如何准确、规范地使用汉字的问题，又是一个涉及到文化史的问题，即如何认识汉字作为一种文化现象在中国文化史上的地位问题。
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时间：2023-10-31 20:26
为推动国家语言文字的规范化、标准化及其健康发展，使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用，促进各民族、各地区经济文化交流。
所谓汉字规范化，是指根据文字发展的规律和社会交际的需要，为汉字的应用确定各方面的标准，把那些符合文字发展规律的新成分、新用法固定下来，加以推广；对不符合文字发展规律和没有必要存在的歧异成分及用法，妥善加以处理，使汉字更好地为社会交际和现代化建设服务。

扩展资料：
写字是一项重要的技能，我们从上学开始，就要接触汉字，语文学习，除了听、说、读之外，最重要的一项就是写，正确、规范书写汉字，养成良好的写字习惯是小学生语文学习的基本任务。
郭沫若先生说：“培养中小学生写好字不一定要人人都成为书法家，总要把字写得合乎规格，比较端正、干净，容易认。这样养成习惯有好处，能够使人细心，容易集中意志，善于体贴人。草草了事，粗枝大叶，独行专横，这容易误事的。练习写字可以逐渐免除这些毛病。”
听书法家胡一帆老师的课，不光佩服他字写得好，他还告诉老师们很多做人的道理，如现代人心浮气躁，练字可以让人静下心来，实际上就是陶冶情操，培养审美能力，提高文化修养，又能养心、健体。
学生有兴趣才能认真练字，自觉练字。教师可用各种方式激发学生的写字兴趣。如，向他们介绍我国书法家勤学苦练的故事；欣赏书法艺术作品，举办作业展览、书法展览，使同学之间互相观摩
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时间：2023-10-31 20:27
规范语言文字有几问你都知道吗？
语言文字工作委员会
1.哪些场合应该说普通话?
小江妹
答:在正式场合和公共交际场会说普通话，提倡公共服务行业以普通话为服务用语。
2.公共服务行业的用语有什么要求?
答:公共服务行业首问语使用普通话，顾客使用普通话时，需要用普通话进行交流。
3.公共场所的用字应注意什么?
答:公共场所设施，招牌、广告等，不得使用繁体字、简化字、异体字。若招牌、广告必须使用繁体字的，需要用副牌进行标注。
520，用规范的语言文字表白吧
中华人民共和国国家通用语言文字法
(2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过)
目 录
第一章 总 则
第二章 国家通用语言文字的使用
第三章 管理和监督
第四章 附 则
第一章 总 则
第一条为推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展，使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用，促进各民族、各地区经济文化交流，根据*，制定本法。
第二条本法所称的国家通用语言文字是普通话和规范汉字。
第三条国家推广普通话，推行规范汉字。
第四条公民有学习和使用国家通用语言文字的权利。
国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供条件。
地方各级*及其有关部门应当采取措施，推广普通话和推行规范汉字。
第五条国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义物质文明建设和精神文明建设。
第六条国家颁布国家通用语言文字的规范和标准，管理国家通用语言文字的社会应用，支持国家通用语言文字的教学和科学研究，促进国家通用语言文字的规范、丰富和发展。
第七条国家奖励为国家通用语言文字事业做出突出贡献的组织和个人。
第八条各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由。
少数民族语言文字的使用依据*、民族区域自治法及其他法律的有关规定。
第二章 国家通用语言文字的使用
第九条国家机关以普通话和规范汉字为公务用语用字。法律另有规定的除外。
第十条学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。法律另有规定的除外。
学校及其他教育机构通过汉语文课程教授普通话和规范汉字。使用的汉语文教材，应当符合国家通用语言文字的规范和标准。
第十一条汉语文出版物应当符合国家通用语言文字的规范和标准。
汉语文出版物中需要使用外国语言文字的，应当用国家通用语言文字作必要的注释。
第十二条广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。
需要使用外国语言为播音用语的，须经*广播电视部门批准。
第十三条公共服务行业以规范汉字为基本的服务用字。因公共服务需要，招牌、广告、告示、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的，应当使用规范汉字。
提倡公共服务行业以普通话为服务用语。
第十四条下列情形，应当以国家通用语言文字为基本的用语用字：
(一)广播、电影、电视用语用字；
(二)公共场所的设施用字；
(三)招牌、广告用字；
(四)企业事业组织名称；
(五)在境内销售的商品的包装、说明。
第十五条信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家的规范和标准。
第十六条本章有关规定中，有下列情形的，可以使用方言：
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时间：2023-10-31 20:27
规范汉字包括简化字和传承字。已经整理的异体字和旧字形不在规范字之列。要详细了解有关情况，可查阅《第一批异体字整理表》、《简化字总表》、《现代汉语通用字表》等。各种规范工具书单字条目的字形（不包括单字条目后面括号中的字形）都是规范汉字。对广大群众来说，只要按照这些字形来用字，就符合规范了。
繁体字在当代社会用字系统中不是规范字。在规范字文本中如果夹杂使用繁体字，就会造成混乱。关于繁体字、异体字的使用范围，《中华人民共和国国家通用语言文字法》中已有明确规定，可登录中国语言文字网查询。
在教学、研究或阅读中如果有需要，自然可以学习繁体字。但是，就当前的社会用字情况来说，还是应当大力提倡使用规范字。
