第二个问题:微课用在什么地方?分为几部分?
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突出课堂教学中某个学科知识点。
微课程课时一般比较短，教学材料小，具有很大的灵活性，所设计的活动一般和现实相关，在实施的过程中，教师要扮演内容呈现者、学习帮助者和课程设计者等多重角色。
微课包括微课视频、进阶练习、学习任务单三个相互配套的组成部分。
