家长每日小结怎么写

发布网友 发布时间:2022-04-25 22:12

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热心网友 时间:2022-06-18 00:51

) 你从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅。做好自己的本分,很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等。思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今考试在即,希望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前。

  2) 女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部,学习成绩名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到。

  3) 你是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善,充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友,听取家长教诲;在学校能与同学友好相处,配合老师做好班级工作。学习踏实、努力,不急不躁,学习成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动,竞选学生会干部,增强了与人沟通和协调能力,同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动,注重陶冶情操,锻炼身体。我们以女儿为骄傲,因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。

热心网友 时间:2022-06-18 00:52

1生活日记怎么写?

生活日记,就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题:

1. 内容要真实

生活日记是自己经历的实在记录,而且要给自己看的,内容真实才有查考的价值。

生活是七彩的,它呈现在我们每个人的面前,只要能自觉地去观察生活、观察周围的人和事,你就会发现一个“宝藏”,会有源源不绝、取之不尽的真实材料。

2. 事情要有意义

有的孩子说,日记就是把自己一天中亲身经历的,或所见所闻所感的东西记下来,记得越多越详越好。

日记的篇幅毕竟是有限的,不可能把一天中的大事、小事、芝麻事件件写进去。一般要选择印象深刻的、有意义的一两件事记下来,其他的不写或略写,才是一篇详略得当的日记。

3. 语言要简明、通顺

写生活日记,内容可长可短,但语言必须通顺明白。

4. 可以给日记加个题目

日记,一般不要写题目。有的孩子为了提高概括能力,给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢?一是题目要准确,能准确表达日记的思想内容,不要太大,也不要太小;二是题目要新颖;三是题目要简洁。

2观察日记怎么写?

观察日记是把日常生活中的某一侧面,通过有目的、细致地观察,把它记下来。可以写零碎的片断,不必讲究文章结构;也可以写得比较完整,类似一篇记叙文。

经常写观察日记,可以提高观察能力,养成观察习惯,还可以积累写作素材,提高语言表达能力,这种日记最适宜小学生模仿学习。

要写好观察日记,必须注意以下几点:

1. 观察目的要明确

观察有多种多样的目的,或为了积累写作素材;或为了进行科学实验;或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确,观察才有方向、才有重点。即便是观察同一对象,由于目的不同,方法和角度就不同,结果也不一样。

2. 观察要全面细致

观察的对象包括事情发展的全过程,事物构成的各部分,以及事物之间的相互联系。观察清楚、细致,就是要求观察深入、彻底,抓住事物的特点、规律和本质。

3. 观察要持之以恒

观察事物难以一次完成,需要反复进行,这就要孩子们持之以恒。

4. 观察日记的语言要准确

观察日记有很强的科学性,因此要求使用语言要准确,不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。

3随感日记怎么写?

这种日记主要是针对一篇文章、一本书、一部电影或生活中的一件事情,抒发自己的感想。日记中以议论为主,叙述是为了议论,有时整篇日记都是写自己的感受。

要写好随感日记,要注意以下几点:

1. 重点要写“感”

随感,就是在读了一本书或一篇文章,看了一部电影,经历了某一件事后,表达自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容、电影情节、事情经过,都不能作为重点来叙述。

2. 写“感”要联系自己的思想实际

写随感日记不能脱离自己的思想实际,空发议论,只有联系自己的实际,才能写出真情实感。

3. 写“感”要实事求是

有的孩子写“感”,喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”,而且还脱离实际,任意拔高要求。别人看了很别扭,显得不真实。

其实“感”不在高,而在“真”。有什么想法,就写什么感受,即使是一些暂时想不通的问题,也可以实事求是地写出来。

4日记的一般写法

下面我们说说日记的一般写法,这也是写好一篇日记的通用法则。

【观察日记】

说明:把看到的人物、事物、景物记下来,从细节出发,截取一个侧面,反映一个中心。

2020 年 ×月 × 日 星期三 晴

今天,学校那棵树的花香依旧,但又好似增浓了几分。

站在教室门口,远望那棵树,树顶上开满了白色的花儿,一朵一朵的,都有一巴掌那么大了,好可爱。

微风一吹,花儿像芭蕾舞演员一样,动作轻盈却美丽。香味像舞剧里的悠悠的音乐,飘向每一个人。

【剪贴日记】

说明:把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按图意写一句或一段完整的话加以说明。

星期天下午,我和妈妈一起在客厅做了一幅剪贴画。

剪贴画中的太阳是用红色和*的彩纸做的,还有一棵苹果树,树上长满了红彤彤的苹果,有两个小朋友一起坐汽车去动物园游玩,动物园里有两只小鸡正在抢米吃,两只可爱的小企鹅正在快乐地做游戏,还有一只小绵羊被关在了栅栏中。这只小绵羊太孤单了,它很想逃出去找朋友,可是怎么逃也逃不出去。

这就是我们做的剪贴画,漂亮吧!

热心网友 时间:2022-06-18 00:52

天天做作业烦死了!

热心网友 时间:2022-06-18 00:53

1、注重发挥家庭的教育功能。教育子女的责任,要由父母共同承担,哪一位都不能放弃自己的责任;同时,父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。
2、多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到她的一点点进步,肯定她,坚持鼓励她,耐心引导她,平和看待她,并以实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。
3、加强与班主任及老师的沟通和联系。主动向班主任介绍孩子的情况。比如我们在刚开学时就向班主任重点表明:孩子胆小、老实,请老师给予关照。之后,经常向班主任及老师了解情况,坚持每天看一看联系本、并签字,将孩子的点点进步向班主任及老师汇报,这样便于和班主任及时沟通。衡量一个老师的能力不单单是她的教学质量,更应该看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。孩子是否能顺利成长,家长很重要,老师是关键。这一学期来,孩子进步很大,已经能自觉地积极主动举手发言,发言的声音也变得响亮了。孩子通过班主任及老师的培养,变得自信、开朗了,也在学校交了几个朋友。在这方面,作为家长感到十分欣慰。
4、注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。我们非常注重与孩子的交流,让她说同学的优缺点,自己有哪些不足的地方需要改进。比如我们的女儿好犯粗心大意的毛病,总是把加法当减法,减法当加法。我们就设计一些作业,其中有许多粗心大意的错误,故意请她当“老师”批改。反复训练几次,在这方面的错误明显减少了。针对她吃饭慢的不良习惯,我们就想办法培养她做事快的习惯,给她讲明道理:只有把自己的事尽快做好了,才有时间玩或学别的东西。
5、不要轻易对孩子发火。我们觉得,经常对孩子发火。会出现两种结果。一是她已经习以为常了,觉得你发火没什么大不了的事,二是会因为她胆小而惧怕你,使她对你望而却步。如果经常发火,她就会报喜不报忧,家长就了解不到孩子的真实情况,这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程,只能慢慢来。
6、充分尊重孩子的天性,并培养她学会休息和调整。好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。因为一年级的孩子都比较小,天性好玩,在这方面就要保证孩子有充裕的机动时间去玩和放松,去做自己喜欢的事。同时,孩子每天要上六节课,非常辛苦,每天回家都很累。在这方面,作为家长,一是为她做好各种后勤服务工作,加强补充营养,帮她解乏;二是教她自己学会休息和调整。比如听听音乐,闭目养养神、轻松活动一会儿等等(当然,最好是学校每个星期三下午让低年级的学生在家学习,借此机会适当调整一下)。等疲惫过后马上是一个智力的高峰,在这个时段内,再要求她完成作业和阅读课外书籍。

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