十几岁的孩子应该怎样教育啊!
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热心网友
进入初中后，学生的年龄大多在十二、三岁左右，这时，孩子的生理和心理开始发生变化，尤其是生理的变化。从小学阶段的天真烂漫，逐渐感觉到自己长大了，青春的萌动期开始了；开始知道打扮自己了；开始关注身边的异性了；开始想自己做主了；开始渴望有自己的空间了等等。十二、三岁是人生的第二个“利他关键期”，孩子逐渐地想得到别人的认可和尊重，开始愿意、乐于为他人做事情，开始刻意地去体现自己的存在价值了。因此，这个时期，家长应该更多地去关心孩子，主动与孩子沟通，尊重孩子的想法，正确引导、鼓励孩子去养成良好的行为习惯和道德修养；通过言传身教，教孩子怎么做人、拥有自信、培养能力，要有危机意识等等。同时，这个阶段的孩子更需要家庭的温暖和父母的关心。如果父母忽视了孩子的这种需求，孩子就会到外边找温暖，找关心。早恋最容易在这个阶段出现。因此，父母一定要尽可能多的关心、关爱孩子出现生理的变化，让他感受到家才是最安全的，才是自己避风的港湾；父母是自己的靠山（朋友），让他真正感受家的温暖。孩子才不容易出“轨”。否则，当你发现问题的时候，已经晚了。
环境造就人，时势造英雄。环境对进入初中阶段孩子的影响是至关重要的。因此，营造一个和谐、平等、融洽、温馨、民主的家庭环境很重要，而家长的以身作则尤其重要；其次，是学校环境对孩子的影响。这个年龄段的孩子对周围环境的各种*抵御能力较差，想自己说了算又难辨真伪，是最容易被外来*侵蚀的阶段，学校的学习氛围、整体环境和所提供给学生的锻炼机会对孩子未来的成长影响很大。所以，社会、学校和家庭的教育环境对孩子成长有着举足轻重的影响。
热心网友
用心和孩子沟通，耐心倾听是关键。这个阶段的孩子是不太好沟通的。
