小学拒绝舌尖上的浪费的方案?
发布网友
发布时间：2022-04-26 23:51
共5个回答
热心网友
时间：2022-06-20 11:22
可以开展一些光盘行动
热心网友
时间：2022-06-20 11:22
小学生相对比较好管理，老师说什么话都相信，所以说这个时候老师和学校的作用就非常的明显。
热心网友
时间：2022-06-20 11:23
1.营造氛围。开展相关的宣传活动，做到学生人人知晓，同时牵手家长，共同争做文明餐桌的参与者。
（1）在活动期间，学校张贴“光盘”行动海报。
（2）校园广播专题宣传光盘行动的概念和意义。
（3）放发一封家长书，将光盘用餐行动延伸到社会。 2．加强管理。
（1）德育处加大管理和监督力度，对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。全校班级开展“盘盘净餐人人节俭”的“光盘行动”。每桌设定一位“光盘行动”检查人员，德育处成立“光盘行动”检查小组，监督学生饭盆，是否将饭菜吃净吃光。并结合学校示范班级评比活动，学校还将每月评出“光盘示范班级”。
（2）总务处加大对食堂工作人员的管理和培训，确保优良的就餐环境，健康环保的饭菜质量。
3．利用班队会、网络等形式对学生进行厉行节约，反对浪费的宣传、教育。追答1.营造氛围。开展相关的宣传活动，做到学生人人知晓，同时牵手家长，共同争做文明餐桌的参与者。（1）在活动期间，学校张贴“光盘”行动海报。（2）校园广播专题宣传光盘行动的概念和意义。（3）放发一封家长书，将光盘用餐行动延伸到社会。 2．加强管理。（1）德育处加大管理和监督力度，对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。全校班级开展“盘盘净餐人人节俭”的“光盘行动”。每桌设定一位“光盘行动”检查人员，德育处成立“光盘行动”检查小组，监督学生饭盆，是否将饭菜吃净吃光。并结合学校示范班级评比活动，学校还将每月评出“光盘示范班级”。（2）总务处加大对食堂工作人员的管理和培训，确保优良的就餐环境，健康环保的饭菜质量。3．利用班队会、网络等形式对学生进行厉行节约，反对浪费的宣传、教育。
热心网友
时间：2022-06-20 11:23
答：告诉他们要节约粮食，吃多少打多少，谁如果浪费就让他吃完。
亲，给个采纳吧
热心网友
时间：2022-06-20 11:24
小学拒绝舌尖上的浪费的方案。我认为就给孩子定量，吃完了再添。
