发布网友 发布时间:2022-04-22 03:01
共3个回答
热心网友 时间:2024-02-14 06:00
19世纪80年代后,随着西学的传播和洋务运动的发展,科举制度发生改变。1888年,清*准设算学科取士,首次将自然科学纳入考试内容。同时,应康有为等建议,废八股改试策论,以时务策命题,严禁凭楷法优劣定高下。
因科举为利禄所在,人们趋之若鹜,新式学校难以发展,因此清廷诏准袁世凯、张之洞所奏,将育人、取才合于学校一途。至此,在中国历史上延续了1300多年的科举制度最终被废除,科举取士与学校教育实现了彻底分离。
扩展资料:
形成历史背景
秦朝以前,采用“世卿世禄”制度,后来逐步引入军功爵制。到了汉朝。提拔民间人才。当时采用的是察举制与征辟制,前者是由各级地方推荐德才兼备的人才。由州推举的称为秀才,由郡推举的称为孝廉。
魏晋以来,采用九品中正,*大多从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣,都可以做官。许多出身低微但有真才实学的人,却不能到京和地方担任*。为改变这种弊端,隋文帝开始用分科考试的方法来选拔*。到明朝,科举考试形成了完备的制度。
参考资料来源:百度百科——科举制度
热心网友 时间:2024-02-14 06:01
中国的教育起源于三代——夏、商、周。三代建立的学校分别是校、序、庠。以后各朝各代均设立学校。科举制度施行后,全国办私塾,设学堂,教育有了进一步的发展。但到了明清,科举制度日趋腐朽,而教育也日渐式微,明朝八股文的出现,严重地束缚知识分子的思想,制约了科技文化的发展。到了清末,许多有识之士,观照西方的文化教育、科学的进步,发出了“科举制度非改不可”的呐喊,终于在1905年,科举制度废除了。
热心网友 时间:2024-02-14 06:01
1905年,整个中国都统一于一个认识:中国落后于西方、日本和俄罗斯,而且因此而有亡国灾难。认识的不同点,仅仅是如何跟上世界科技的坚船利炮。把落后归结于科举考试的人数最多,例如梁启超。在张之洞等大臣们联名要求之下,早已经在清*内占优势的价值观当然发挥作用,水到渠成地废除了科举制。