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热心网友
这个问题很值得探讨,我也是一名英语教师,由于根据小学生的心里特点,还有小学生的自控能力比较弱,注意力不会集中很久的种种特点,小学英语的教学设计最好要生动有趣,可以设计一些游戏在教学的训练或者复习环节,学生能在快乐的氛围学习,效果会更佳,还有教学板书设计可以使用一些简笔画,这样看起来更加有趣,更加吸引小学生的注意力。